第十一章 继续对赌吧 (第1/2页)

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李川和蔡海去找班主任签字，没有找到班主任，邻桌老师让两人把申请书放到班主任桌子上。

叮铃铃，下午放学的铃声响起，这节占用自习课上的数学课终于结束了。数学老师布置完作业，说：“蔡海、李川，你们班主任让你俩放学去趟他办公室”。

同学们蜂拥而出，赶着快点下楼回家。蔡海捅了捅李川，“你说班主任找咱们干什么？是因为咱俩加入体育队的事吗？”

李川想起来另一个时空，蔡海被班主任约谈后就没再加入体育队，便打算给蔡海做些心理建设，“要是班主任不同意怎么办？毕竟你现在是咱们班的尖子生啊。”

经过与蔡海打了几场球之后，李川发现现在的蔡海，无论是基本功还是身体素质，都已经达到比较优秀的层次了，加上知道蔡海走上篮球网红的后世，便动了心思想帮蔡海提升篮球水平、走更适合他的道路。

至于学习方面，初一初二蔡海还是班里的尖子生，稳定前三，初三又慢慢黯淡了，中考更是勉强才上了四中。是蔡海没有学习的头脑吗？是缺乏了学习的动力吧！那个年代城乡结合部的普通中学里，有多少目标坚定、全力以赴学习的中学生呢？

张荣亮教地理，身高175左右，一张长脸，偏瘦的身材，是十七中初二年级的年级主任，也是初二七班的班主任。李川记得穿越前听蔡海说过，初中班主任得了胃癌，全校给张老师筹钱治病，李川还托蔡海往学校送了1万块钱。

现在是20多年以前，张荣亮还没有受到疾病的折磨，正是龙精虎猛的时候。张荣亮下午看到办公桌上蔡海和李川报名参加体育队的申请，就觉得要出事，哪有体育生能兼顾好文化课成绩的？蔡海是班级尖子生，李川虽然成绩中等，但透着一股聪明劲，是个好胚子，年纪小不懂事，自己可不能让他们瞎搞。

李川和蔡海来到班主任办公室，看着身材壮硕大约185公分的蔡海和矮了一个头瘦了吧唧也就165的李川，张荣亮心头也是一阵无语，李川啊李川，就你这个条件，谁给了你信心练体育？

张荣亮让二人坐下，接着道：“我听你们体育苏老师说，你们要报体育队，你们知道下午两节课不能上课，要去练体育吧？和你们爸妈说了吗？你们怎么考虑的？”

张荣亮成竹在胸，大多数学生的想法都不太成熟，可能头脑一热就报名了，经过这么一问，一般都答不上来。

蔡海先开口回答，“老师，我们都喜欢练体育，我保证我们不会耽误学习的。”

张荣亮接着道，“蔡海啊，那是你们不知道练体育有多难。之前几届里也有练体育的，哪个练体育的学习成绩不下滑？你想想你爸妈供你上学也不容易，你还是读完初三之后又重新回初一读的，虽然现在成绩还不错，但千万不能掉以轻心，要是你成绩下滑考不上好高中，你怎么给你爸妈交代？”

蔡海一时哑口无言，李川刚要说话，张荣亮又说起李川，“李川啊，虽然现在在班级里你是中游，但完全没必要放弃自己啊！我听几个老师都传遍了，你和数学老师打赌，考不上全校前三就裸奔，我知道这不可能，你也不用放在心上，不要走极端。我看了你的成绩，数学、英语、地理这些都还不错，就是政治、历史、语文差一些，把偏科的补一补，好好学，考个高中是非常有希望的，你知道吧？”

这一大段下来，李川也有点憋得慌。张荣亮的语调和气场，对于学生确实压制很大，而且说得也有理，难怪蔡海抵不住呢。

李川看了蔡海一眼，蔡海低着头，想要抗争而无从说起，李川似乎从蔡海身上，看到了无数个中学生。

他们有人想要打篮球、有人想要学吉他、有人想要学画画、有人想要练跳舞……原本应该飞扬的青春，在应试教育面前，在中考和高考这种牵扯命运的分水岭面前，在为自己好的家长和老师面前，无可奈何地屈从。这就是一代人的少年时光啊！想得而不可得，要妥协、要放弃、要考个好成绩，为了那不明所以的前途、为了那不知所谓的升学。

究竟是成绩重要，还是孩子的快乐重要？

李川道，“张老师，我们是经过深思熟虑的。每年我们学校考取重点高中的学生只有20名出头不到30名，而每届有近700名学生，这个比例接近30比1。我和蔡海都喜欢体育，希望通过体育给中考加分，也有信心在练体育的同时保证学习成绩。”

“李川，我刚才说的你没有听懂吗？”

“张老师，对赌吧？”