2.命运 (第1/2页)
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村小的校舍是一栋三间屋子的老旧平房，四个年级三四十个孩子，平日里就分布在这三间教室上课。不过暑期支教，来上课的只有边近的孩子，差不多二十来个，分成了两个班。
上午总共两节课，孟夏教孩子们画画，隔壁的大学生陈雅教英语。
这些孩子大都是留守儿童，最大的不过十来岁。兴许是对外面来的小老师们很新奇，都还算听话。尤其是画画课，老师们带来的彩色画笔，让他们单调的世界，好像也多了几分色彩。
孟夏今天教得是画房子，示范完毕后，让孩子们自己对照着在本子上画。
教室里老旧的电话哗啦啦转着，隔壁时不时传来小孩子朗读英语单词的声音，窗户后面那栋垮塌的宿舍小楼已经修葺得差不多，只剩瓦片没盖好了，此时屋顶上一老一少正在盖瓦。
老的是本村的瓦匠，少的就是何长冬了。
趁着小孩子们在画画，孟夏来到窗边，朝后面的屋顶看去。
此时太阳已经很大了，毒辣辣地照下来，何长冬光着膀子打着赤脚，黝黑的身体都是汗水，脸上更是汗如雨下。他动作很麻利，盖几片瓦就顺手用手背抹一把额头的汗，以免眼睛被蒙住。
盖完了一处，他站起身，准备换个位置，大概是流汗太多，脚下忽然一个打滑，趔趄一下，身体摇摇晃晃，眼见着摔倒。
孟夏见状，大惊失色喊道：“长冬，你小心点。”
长冬稳住身体，回过头朝她看过来，在阳光下笑着挥挥手：“没事的。”
又回身继续干活。
孟夏舒了口气。
一节课结束，教室里的小家伙们蜂拥而出，去外面嬉戏打闹，隔壁的陈雅过来跟孟夏交换课堂，见她站在窗边往外看，凑上前，看了眼屋顶上的人，笑道：“长冬真能干啊,我第一次看到这么勤快的男孩子，我有两个堂弟跟他差不多大，一放暑假，除了打游戏就是打游戏，恨不得饭都喂到嘴里。”
孟夏深以为然地点头：“我们班那些男生也差不多。”
陈雅叹了声，道：“不过……”
孟夏下意识转头看她，笑问：“不过怎么了？”
陈雅耸耸肩：“长冬不是考上县一中了么？要是能继续读下去，考上好大学，像他这么能干勤快的男孩子，前途肯定很不错的。可惜他又不打算上学了，靠手艺就算能赚到钱，眼界格局生活层次还是停留在原地。”
孟夏认真看向她，等她继续说下去。
陈雅笑：“对于山村里的孩子，从某种意义上来说，读书才是改变命运的唯一方式。但是环境决定了他们的眼界，很多人都觉得读书没用，还不如学门手艺来得实在。或者早早出去打工赚钱更实在。你看教室里这些孩子，将来大部分肯定也是跟他们父母一样，辍学打工早婚早育，生了孩子丢在家里留守，循环往复。放羊娃的故事听说过吧？差不多就是这个意思了。”
放羊娃的故事，孟夏当然听过。大约是说一个记者在偏僻的山村遇到一放羊娃，记者问他：你为何放羊?
放羊娃答：养大了卖钱。
——卖了钱干什么?
——盖房子。
——盖房子干什么?
——娶媳妇。
——娶媳妇干什么?
——生娃。
——生娃干什么?
——放羊。
孟夏知道陈雅的意思，她是在说何长冬就是这样的放羊娃。
她来这里快一个月了，对这里的环境已经算是很了解，不得不承认她说得是事实。
她瞅了眼外面房顶挥汗如雨的少年，轻声道：“你是说长冬以后的人生就跟这些孩子们的父母一样吗？”
陈雅笑：“他要真不念书了，肯定就差不多。说实话，河源每年能考上县一中的就两三个人，他能考上已经很难得了。这里的县一中升学率虽然不能跟大城市的好高中比，但每年考上重点大学的，也有不少。要是长冬去一中，像他这么勤快的孩子，成绩肯定不会差，考上重点的几率还是很大的。”说到这里，忍不住长长叹了口气，“哎！可惜了！”
孟夏听她这么说，又扭头看了眼外面屋顶的男孩。
虽然认识不算很长，但毕竟朝夕相处，她已经将何长冬当成自己的弟弟。她知道他是个很聪明的孩子，什么东西一学就会，从小成绩也好，老旧的屋子里，贴了整整一面墙壁的奖状。
她之前听他说不打算继续上学了，虽然觉得很可惜，但周围环境多是如此，在这边山村里，像他这么大的男孩子，大部分都不会再继续念书，或者跟人去学手艺，或者跟着大人们外出打工，都是再寻常不过的事，所以她也没多想。
现在听到陈雅这么感叹，才真正意识到一个山区孩子的命运，或许就要在这个分叉路发生转折了。
如果是别人也倒罢了，但是是相处快一个月的长冬，她忽然就觉得有点不太能接受。
她不想他成为放羊娃。
陈雅感叹完摆摆手：“不说这些了，我们只是来支教的，也改变不了这里的环境，反正他们自己也都挺开心的。”说完，舒了口气道，“待了快一个月，我现在恨不得马上回家。你呢？有没有想家？”
其实她也就比孟夏大一岁，不过一个大学生一个刚刚高中毕业，难免不自觉把对方当成小姑娘。
她知道孟夏跟他们不一样，当时她加入他们的支教队伍，是被当地管文教卫的副县长和副镇长直接带来的。两人对这个小姑娘的态度非常客气，还一再交代他们几个，说她年纪小，多照顾着些。
哪怕她还是个象牙塔的学生，也知道年纪小不过是托辞，真正的原因不言而喻。
果不其然，后来隐约听说原来是省行行长千金。
