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带土的父母……也是如此吧。
死在战争中……就能被称之为荣耀吗？带土。
我深吸了一口气。
怎么会呢……？
带土……卡卡西，琳，还有波风上忍，他们是我见过的最厉害的忍者，但即便这样还是……不够吗？
到底要怎么做，才能触及那一丝遥不可及的最强呢？
“安……”橘迷茫的呢喃响起，“为什么……为什么呢？”
她的姐姐。
我知道的……她的姐姐在今年春天之前，还是离开了。
即便她从不提起。
死亡就是这样，无视羁绊，无视血缘，无视世间一切，肆无忌惮。
“这就是……战争的代价。橘。”我放在窗户边沿的手慢慢收紧，眺望夕阳，我的内心，前所未有的清晰起来，“无法逃避的战争所带来的。”
“啊，姐姐也离开了。”
她微微侧过头，苦涩的哑声道：“真是的，至少也要看到我开学的样子吧……真是的……”
太不公平了。
——“嗯……”
就在这时，病床上传来一声微弱的□□声。
“奶奶……”
橘瞪大了眼，立刻半起身，小心的看着缓缓转醒的老人，试探性的问道：“您感觉还好吗？”
见老人似乎要挣扎着起来，她连忙扶着带土奶奶坐起来，靠在床边。
橘有些不知所措，还是尽力的绞尽脑汁安抚道：“您放心，我和安会好好照顾您的，把您当亲生奶奶看待的。”
可老人看着她，脸上竟然奇异的露出了一丝笑容，答非所问的乐呵呵笑道，“带土啊……你回来了。”
橘一怔，一时间全然不知如何回答才好。
只能呐呐辩解：“奶奶……我是橘啊……”
“什么橘？”奶奶眯起眼，“是想吃橘子了吧？”
我和橘对视一眼。
这一幕，在夕阳的映照下，何其诡异，也何其……悲哀。
我们心中都是一冷。
“我去叫医生。”我看了一眼床上笑眯眯的带土奶奶，压压下唇，“橘，你先照顾好奶奶。”
带着医生回来，又是一番检查。
这次的检查持续的更久，也更繁琐。
得出的结果也很不妙。宇智波带土的奶奶因为精神受创，再加上年事已高，开始看谁都是带土，视情况可能需要长期住院。可我和橘还有学校的课业要完成，也不能一直陪着对方，也只能尽自己的微薄之力，找时间来陪伴老人。
但即便是这样……
也不能挽回逝去的人。
正因为死的脆弱，才显得生的珍贵，本来被我暂缓的治疗符咒再次提上日程。
这次，或许是因为带土的死……带来的刺激。
我的第一样初稿完成的格外的快，在六月下旬，我就完成了我的第一个方案。万事开头难，拿出了最基本的方案，虽然实验中还会出现技术性难题，也不至于像刚开始时一样完全不知从何入手。
但是即便是这种【治愈术】的半成品依然是效果不足，无法持续长时间，甚至还有可能造成人体的反噬损伤。
我看着案板上鱼鳞被烧焦的死鱼，不禁无奈的叹息一声，失败率还是太高了。十次中能有一次成功就不错了。
归根结底，我对符咒一道的认知还太少。而且我能做的事情也太过有限。不过好在能拿出初稿，这样也能按照我的计划继续进行了。
第二步，向村子求助。
这是我早就规划好的，一个五岁的孩子一个人能做什么？但是借助村子的力量就会不一样。
我下定了决心。
——带土，我了解你，所以我一定会保护好你最重要的存在的。
——琳……还有奶奶。
“老师，我想问一下。”
这次训练休息时，我找到了白羽老师。
“什么……？”
“啊，不是关于水遁的。而是关于起爆符。”
白羽老师皱了下眉头，“起爆符？”
“对。我想问一下，老师是否认识懂得制作起爆符的工匠。”
我从怀中摸出那本笔记，递给老师。
“老师，这就是我目前在利用课余时间进行的作业。当然，只是一个腹稿。本来是想作为期末年终作业提交的，但是……”
“的确，你训练的事情不必过于着急。”老师随意的翻了翻。
“哦？创意不错。具有一定的可行性。”
他脸上的神情也随着翻看的动作逐渐转为肃穆，很快他就沉浸进了笔记本中的内容。在来回翻看几遍之后，他终于抬起了头，眼神复杂的看了一眼，然后轻轻的叹了口气：“这是你一个人做出来的吗？”
“嗯。”我点点头，有些好奇的问：“老师能看得出来？”
“可以。”
白羽老师无奈的揉揉头，“精通水遁的忍者多数也学过医疗忍术，我就是其中之一。”
这我倒是不知道。
但是白羽老师话中的可能性所带来的喜悦压倒了我。
“那……”
我屏住了呼吸。
也就是说……
白羽老师也不出我所料的笑笑，“既然你对这方面感兴趣，也有天赋，只要不影响到学习，我也不会阻止你，不过这件事我还要和三代火影大人汇报一下。毕竟起爆符的制作工艺是属于村子内的高级机密。”
“谢谢老师。”
我认真的道谢。老师虽然在训练上待我十分严格，平日的生活中却足够耐心，我一般有什么问题，直接问白羽老师，他也会认真回答。就算那些问题再怎么奇奇怪怪，杂七杂八也一样。
送出方案。我心中也是松了一口气，连我一个孩子都能看出来的巨大医疗改革可能，没道理三代火影大人会看不出来。
现在……我能做的事情，也只有等待了。
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