198.神器消失 (第1/2页)
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此为防盗章, 订阅比例不足~ 这是教师版的, 回头校服来了，她准备把学生校服后面diy个“闻鸡起舞, 博学笃志”。
眼下是周一的早上, 迎着初升的朝阳, 宋福泽沐浴在温柔的光线里，笑得格外慈祥。
她穿着一套蓝白色相间的运动款校服，脚上登了一双白色运动鞋，长长的头发扎成一个精气十足的马尾, 看上去朝气极了。
远远的, 瞧见视线的尽头、山间的路上来了一行人, 宋福泽本以为是上学的学生们 , 定睛一看，却是几个中年的男人。
因为有着隔壁小学校长打上门的经历, 初时还有些疑虑，然而看到人群里的中心校的李主任之后, 她这才放下心来。
中心校的一行人是例行检查。
开学已经两周了，中心校要将自己管辖范围内的小学进行检查，查漏补缺。
宋福泽迎上之后，这才知道了来意，她连忙迎接几位领导进学校检查。
在交谈中，她知道带队的人是李主任, 主要检查校园环境、教学情况、学校档案、学生作业等。
她刚问了一声, “李主任, 有个事想给你说下，中心校还有课本没？我刚凑了钱，再买点新课本。”身边的几个男人都似是见鬼了一样，目瞪口呆地站在校园门口。
“……怎么了？”
“这是怎么回事？怎么弄成了这样？”
宋福泽循着他们的视线看向校园，挠了挠头， “……不行吗？”
映入眼帘的就是一句充满了紧迫感的大标语！：——“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量！”
围墙上是色彩鲜明的大幅图画：“小蝌蚪找妈妈”，横着的画面讲述了可爱的故事，小蝌蚪随着恍如真实流动的水波，尾部在曳动着，而敦厚的乌龟，在缓慢的爬行着，形状各异的鱼追逐着，成了一列列的队伍。
灵动而真实，颇有浓墨重彩的冲击力。
李主任一行人觉着校园里的光线仿佛跟外界不一样，随后抬首看去。
虽是早晨，阳光洒在身上，镀上一层淡色的光，而校园中心最高处，则是柔亮温柔的“烛龙眼”，散发着淡淡的微光，将整个校园照的通透而明亮……比拍戏用的打光板效果好多了！
宋福泽当时有感于“超强打光板”的美颜效果，当时特意翻了几个法术，diy了“宋福泽版”的校园建设：
她在镇上买了一些动物形状的气球等，回到学校之后使用了“放大术”、“漂浮术”等，若非自己的能力不够，她还想加上几个灵动的法术，让这些动物们动起来。
长约十多米的参天大树凌空而起，枝繁叶茂，下缀着五彩的星星，不断漂浮着虚无的、闪亮的雪花，落在肩头，仿佛消融一样不见了。
而参天大树的周围，则是环绕着长宽都约三米的气球，气球有长颈鹿、大黑熊、金丝猴……在笨拙而可爱地挥舞着胳膊与腿，除此之外，还有黑白相间的大熊猫，抱着竹子翻跟头。
宋福泽看着李主任他们的视线，连忙介绍说，“这个主题是‘动物世界’，想给孩子们呈现一种纯粹而自然的感觉……而且咱们这是妖界嘛，说不定以后就会招收这些学生们，说不定以后还能给他们增加点亲切感。”
“……咦，”一个中年男人眉开眼笑，“这不是我的本体吗？”
他大约四十多岁，穿着一身唐装，看上去儒雅极了。
宋福泽没有猜出来他的本体是什么，于是不好意思地说，“敢问你的本体是？”
中年男人嘿嘿一笑，凌空出现一根翠绿的竹子，他的大白牙“咔嚓”一声将竹子咬断，“咔嚓咔嚓”地吃起来。
宋福泽惊呼一声：“原来是国宝，失敬失敬！”
中年男人摆了摆手，“不敢不敢。”
说着，他一挥手，又将一根竹子凌空掷起，直直地向着空中的熊猫扔去。“嘿，兄弟，分你点。”
黑白熊猫挥舞了一下手臂，一把接住了长长的、翠绿的嫩竹，憨态可掬地嗅了嗅。
随后，它低了低头，对着下面的熊猫精摊开了肚皮。
这是求撸啊！
中年男人哭笑不得：“好了有空再来撸，我这上班呢！”
熊猫气球失望地垂下了头，跺了跺脚。
“……咱们去那边看看吧，”宋福泽一头冷汗，可别气球也成精了啊！
再往前走，则是主题为“海底世界”的布置。巨大的海星、海螺，身姿优美的海带、珊瑚，乌贼、水母你追我赶，将海底世界表现的淋漓尽致。
为了不影响正常的教学活动，环境的布置都在“烛龙眼”之下，半上空的位置，不影响地面的活动。
简直像是大型“校园主题”乐园。
“你要建设幼儿园吗？”
“……如果有生源，也不是不可以。”
反正宋福泽挺得意她的动手能力的，如果等以后未来小学建设的好了，再开个幼儿园什么的，也可以啊！
她还有一堆法术等着实现呢！
李主任看着宋福泽，忽然觉着头疼：“……”
好好的法术，不知道好好的用，竟然搞什么雕虫小技，真是暴殄天物！
宋福泽看他们参观了校园，有些不好意思，“也不知道其他学校情况怎么样，我就是瞎布置布置……我准备让孩子们开开心心的学习，高高兴兴的玩耍，不知道领导们觉着怎么样？”
怎么样？几个人面面相窥，不知道说什么。
为首的李主任轻咳一声，“非常的……非常的童趣可爱！”
宋福泽脸上的笑容扬起来，“谢谢李主任夸奖。”
李主任看向宋福泽，艰难的说，“你的衣服怎么这样？”
“哦！我这不是给学生们定了校服吗，然后我寻思着，我也该跟学生们保持高度一致，就设计了一个教师版，也穿上了，还挺舒服的！我决定以后学校开的大了，招收教师多了，也都给他们订一套。”
“学生统一着装，老师也统一着装？”李主任噎了一下。
“是的，学生跟老师都平等嘛，学生穿校服，教师也穿校服。李主任觉着怎么样？”
